夏远山是赶时间，但比起争分夺秒，她更要争mm夺cm地拉开两人距离。于是当雍歌贴过来的瞬间，她像是被蜇到了，差不多是跳着站起来的。

夏远山觉得自己被冒犯了——雍歌这人怎么能二话不说就往她身边凑？就是再神经大条的人，也总该有点边界感吧？

过度的自来熟、不含蓄、没有边界感的言行——他是真的有病，就是DSM4上的去抑制性社会参与障碍，而且是重度且持续性的！有病就去治，凑她面前做什么？她又没有行医资格和处方权，但凡她有，她立刻给他执刑静注氯化'钾。

课间休息时，人们的注意力总是涣散的，夏远山一起立，立刻引起不少人侧目，他们正要收回视线，又看到雍歌这副陌生面孔。

夏远山在班里不是活跃分子，再加上她经常逃课、从不参加院校活动，她的曝光度低，人设就有些神秘。此时见这神秘女同学和一陌生男学生互动，好奇心起来，便暗中关注。

夏远山不想引起过多关注，饶是被惹到了，却也只是压低声音说：

“同学，那么大的位置，你别往别人这边挤，往那边去点。有点边界感行不行。”

雍歌迟疑一番才回应：“是因为你男友吗？”

“男友？”

夏远山拧眉，问：“什么我男友？”

“你是为了你男友才那么注意和旁人的边界感。但你不觉得你这种反应有点过激了吗？”

“什么玩意？你在胡言乱语什么？”

夏远山明显发现几个暗搓搓吃瓜的人耳朵立起来了——大学生最喜欢吃瓜了，俗称闲着没事干。最受他们欢迎的是同学的瓜，尤其是同学情感瓜、尤其尤其是同学男女关系瓜，人说事不关己高高挂起，可很多时候，越是事不关己，他们越是争先恐后地凑热闹、看笑话。

夏远山无所谓于被那些NPC当笑料，她单单厌烦雍歌增加她人生的油耗。现在雍歌安坐原位、一本正经地胡说八道，挤得她连呼吸吐纳都放不开，她烦不胜烦，终于不能摆出好脸色，冷脸刻薄道：

“我让你离我远点，单纯因为我矫情，我瞎讲究、我没事找事，我不想和你这么近，这个理由你满不满意？能不能说服你挪动你那金贵的身子、给我点生存空间？如果单个理由不充分，我还有一堆理由：因为我有幽闭恐惧症、他妈的巨物恐惧症，我踏马的还有哮喘，空气不流通就会发病——够不够？”

声音不大，但一定能保证雍歌听得一清二楚。她语毕，对方还没回复，就见前排一男生转头。夏远山知道那男生，是班上知名谐星，上学期末，他没少借鉴她作业。

谐星看了一眼雍歌，尔后对夏远山竖起大拇指，崇拜道：“牛逼我夏姐，这么硬刚。”

夏远山面无表情，心想你要是在我的处境上，你也会不留情面。

她看回雍歌，发现后者脸红了。无论雍歌是被她的言辞气的，还是羞耻心复苏而羞的，夏远山的目的都达成了——雍歌退回自己座位，不在打扰她。

然而，就在夏远山安心准备汇报时，那老师突然拍拍手，招呼道：

“按照目前节奏，很可能会剩一组没时间汇报。但我们的课程安排很赶，下节课没时间给你们，所以我们提前几分钟上课，大家节奏快点，争取这节课搞完——第七小组，谁来汇报？”

夏·第七小组唯一在场的谁·远山：“gnmd活着真好。”

——自从上次当着雍歌的面说出她人生首句脏话后，她算是言论自由了。她甚至感觉雍歌就是某种催化剂，催化她说脏话，不说她就浑身难受。

现在发泄了一句脏话，夏远山心情好不好姑且不论，但起码，她能笑对人生了。她也不给雍歌任何表示，直接上台，一边介绍自己，一边点开PPT。

老师问：“你们小组人呢？不坐到前面来吗？”

可能是给汇报人打气、也可能为了起毛线作用，先例都是汇报人演讲时，组员坐在台下第一排。老师见这第七组只有夏远山一人行动，有些诧异。

夏远山哪敢直言他们小组人“都上台了”，含糊道：

“他们想坐后面——老师，我抓紧汇报了。”

流利的德语一出来，人们当即惊呼一声，老师也是眼前一亮——反响很好，夏远山赌对了，人们从不反感这些华而不实的东西。

夏远山原定是要照着PPT一字一句念下来的，这会显得她“很认真”，反正同学听不懂，可那老师突然用德语告诉她、要她简要概述即可。她当然是欣然偷懒，虽然临场发挥有些难度，但“乡音”的光环早就迷得老师无暇顾他，即使后面几页内容因她没能提前预习，介绍得磕磕绊绊，老师并未批评她，相反，他还“心疼”她，说她学德语“辛苦了”，并着重分享当初他学德语时的心酸血泪。

一通汇报下来，夏远山发现现学现卖要比和雍歌坐在一起简单轻松得多——这世间少有比面对雍歌更艰难的事情了。

基于这层认知，汇报结束后，她没返回座位，她坐到别的位置——离雍歌很远，远得她不知道雍歌在何时离开了教室。她不在乎他的动向。