下午三点时，爸爸给我买了很多零食，让我带回宿舍吃，高高兴兴地上学。
三点半时，我们一同来到了担任化学老师的班主任的办公室。
爸爸一直从事对外销售的工作，他自己就是经理，在对于我被欺凌、造谣的事上，他表现得极具不可退让的态度，化学老师没办法，叫了郑琪琪的家长来对峙。
可我没想到，赴约来到的郑琪琪妈妈是个尖酸刻薄的女人，她背着LV的包，化着浓妆，和郑琪琪如出一辙的眼睛往天上看，咄咄逼人道：“哎哟，你女儿说是什么就是什么吗？”
她啧啧了两句后，始终在天上观望的眼睛终于肯下凡看我一眼，还上下打量了一番：“不能因为你们夫妻没养好女儿，就冤枉我们家乖乖女欺负人吧？我可听琪琪说了，你们家.......不提不提，穷人家的孩子瘦弱点也正常......”
她又吐了吐舌头：“不能就这样讹我们吧？”
爸爸冷笑了一声，多年从商的经历，差点让他觉得现在不像家长对峙，倒像应付泼妇一般的客户：“你女儿和我女儿是一个班的吧？更是一个宿舍的吧？你女儿先冤枉我女儿偷窃，哦，你女儿语文应该没我女儿语文好，我女儿名叫窈窈，窈窕的窈，你女儿在我女儿床铺搜不到东西，没有实际证据，还张牙舞爪地造谣我女儿偷东西，还喊人家窃窃，你女儿就是这么做事？这么做人的？”
“王窈爸爸，我知道你因为女儿受欺负生气，可也不能同样造谣，是我女儿欺负的吧？您难道又有证据吗？”
“呵呵，郑琪琪妈妈，什么年代了？班里是没有摄像头吗？摄像头是没有声音吗？”
“......你翻出来给我看啊？你说有我们琪琪就有我们琪琪了吗？”
“不需要翻摄像头资料，几个同班同学也是人证。”
“谁知道是不是你女儿的朋友，红口白牙地造谣我女儿！”
“......”
整个对峙谈判，化学老师没说一句话，只静静地看着两位家长争论，大有双方家长自己解决的意思，而我与对面的郑琪琪大眼瞪小眼。
什么样的家庭就能养出什么样的孩子，严厉苛刻的家庭，就养出我这样怯懦内敛的孩子，只懂得听话、大事化小、小事化无；而嚣张纵容的家庭，就养出郑琪琪那样蛮横骄纵的孩子，喜欢颠倒是非、精致利己。
我只这么想着，郑琪琪也这么做了，她在家长面前装出一副楚楚可怜的表情，她冲上谈判桌，先打断了两位家长的对话：“我是误以为王窈拿了我的钱，可我事后已经道歉了，我也不知道为什么有人会造谣王窈......啊，是不是因为王窈的朋友黄妙妙推了我和我的朋友啊，然后她们气不过，她们造的谣吧......”
郑琪琪在搜我的床铺，翻出陈齐喑照片后，和她的狐朋狗友一起耻笑我，被后来的黄妙妙推出宿舍，陈齐喑的照片被捏在郑琪琪手里——抓到我的把柄是她的目的，她根本没想还我照片，那会她和她的朋友一同被黄妙妙推出去，嘴里确实是说了不好意思，误会了。
但那句道歉一直都是在她挑衅的笑声里说出来的，她根本没觉得不好意思。
造谣之所以闹得这么大，除了郑琪琪、陈璀、李洵美为首的预谋已久、有备而来，更是因为那是校草陈齐喑的照片，还是曾经引起过巨大好奇的照片。
她们本就对照片百般好奇，现在更是有“曾经校草的绯闻对象私藏”的头衔，事件的热闹程度只增不减。
加上郑琪琪和陈璀一堆朋友的“大舌头”，以讹传讹、三人成虎是必然结果。
传的人太多了，我们并没有直接理由说郑琪琪她们是主谋，也无法把参与过谣言的这么多人抓起来教育，这就是郑琪琪和她妈妈嘚瑟的原因，她们大可以把事情的过错推在误会与朋友身上。
“那你是否没向你那些朋友澄清呢？我并没有偷你的钱！”我怼道。
“那我有什么办法？我澄清有用吗？她们早都传完整个年级了，嘴又不在我身上。”果不其然，郑琪琪就这么回答我。
“造谣就是从你搜我床铺开始的，你没有责任吗？你带着一堆人来我们宿舍，事后也不通知朋友保密，老师、爸爸，郑琪琪做事并没有顾及同班同学同宿舍的我的感受！我是什么跳梁小丑吗！你可以带一群人来围观我，也可以带走一群人，任由她们在背后议论我！”
“郑琪琪并没有尊重过我，将我的自尊践踏在人前、人后！更何况，她根本就没找到她那丢失的五百！我做错了什么！”
我痛苦地将我的处境和难受悉数说出。
在场的人都安静了，似乎被震住、似乎在思考。
我看见眼前的郑琪琪不屑地挑了眉，冷呵一声：“做错什么？王窈你偷东西！虽然不是我的五百，可你偷了陈齐喑的照片！”
与我想象无异，她为什么这么骄傲自信，愿意给陈璀、李洵美当枪使，那就是她笃定了我偷了陈齐喑的照片，事实上，她也确实找到了陈齐喑的照片，所以她认为我没有脸面告诉家长，因为我有偷东西的“先例”！
她笃定我不敢承认，笃定我理亏在先，笃定我会哑巴吃黄连！
郑琪琪接着眼睛看向天：“王窈偷了我们年级第一的照片，那是他给他们班主任交的年级榜照片！她偷了！就在人家班主任办公位上！你们要是不信，那是八年级的事情了！可以问问陈齐喑他们当时班主任，胡庆晖老师！”
胡庆晖正是我们当时（6）班的班主任......
那会陈齐喑理科科目总考单科状元，催他上交照片的就是胡庆晖老师，我正好担当生物课代表，到办公室路上，听到了走廊边上，胡庆晖教训陈齐喑的声音，我这才心下一动，在交完生物作业后，溜到了班主任的工位，把陈齐喑的照片带走。
之后就是一直把他的照片夹在日记本里，在安抚李洵美失落情绪时，拿出来过。
我正想撒谎把这个事情圆过去，毕竟这张“艺术照”，班主任不会保管，对陈齐喑来说，也可有可无。
我拿走了，也不会对陈齐喑造成什么损失与伤害，这是当时劝我拿走的内心想法。